Hubungan Coping Stress dengan Kesehatan Mental Siswa MTs Salafiyah Syafi’iyah Sukorejo Situbondo

Abstract

Coping stres adalah proses yang dilakukan seseorang untuk memulihkan diri dari dampak pengalaman yang menegangkan serta respons fisik dan psikologis seperti kecemasan, ketidaknyamanan, dan depresi. tantangan yang dihadapi oleh siswa semakin kompleks yang ditandai dengan tuntutan akademik yang semakin berat, sehingga penting bagi siswa untuk memiliki kemampuan dalam coping yang sehat dan efektif agar mendukung pengembangan mental siswa yang lebih baik dalam menjalani kehidupan sehari-hari. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara coping stress dengan kesehatan mental siswa MTs Salafiyah Syafi’iyah Sukorejo Situbondo. Jenis penelitian ini adalah penelitian kuantitatif deskriptif korelasional. Teknik pengambilan sampel yang digunakan pada penelitian ini yaitu simple random sampling. Sampel dalam penelitian ini sebanyak 144 siswa yang memiliki tingkat coping stress dan kesehatan mental tinggi, sedang, dan rendah. Pengumpulan data menggunakan skala coping stress dan kesehatan mental dengan model skala likert. Teknik analisis data yang digunakan yakni analisis deskriptif, analisis korelasi product moment, dan uji hipotesis menggunakan bantuan program SPSS 21 for wondows. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa mayoritas tingkat coping stress dan kesehatan mental di dominasi pada kategori sedang. Selain itu uji asumsi untuk normalitas berdistribusi normal dan uji linieritas hasilnya linier. Serta hasil uji hipotesis menunjukkan bahwa terdapat hubungan positif yang sangat signifikan antara coping stress dengan kesehatan mental pada siswa MTs Salafiyah Syafi’iyah Sukorejo Situbondo.