View Item 
    •   Home
    • Dissertations and Theses
    • Undergraduate Theses
    • Fakultas Tarbiyah
    • Program Studi Pendidikan Agama Islam
    • View Item
    •   Home
    • Dissertations and Theses
    • Undergraduate Theses
    • Fakultas Tarbiyah
    • Program Studi Pendidikan Agama Islam
    • View Item
    JavaScript is disabled for your browser. Some features of this site may not work without it.

    Penggunaan Kitab Manhalul Qur’an sebagai Sumber Belajar dalam Peningkatan Kemampuan Membaca Al-Qur’an di Pondok Pesantren Imaroh I’dadiyah Salafiyah Syafi’iyah Al-Azhar Mojosari Asembagus Situbondo

    Thumbnail
    View/Open
    Full Teks (4.022Mb)
    Date
    2025-08-04
    Author
    Atika, Fatin
    Metadata
    Show full item record
    Abstract
    Al-Qur’an adalah firman Allah yang mulanya diturunkan pada baginda Nabi Muhammad SAW. melalui malaikat jibril. Diturunkannya AlQur’an sebagai pedoman dan petunjuk bagi kehidupan umat islam. Maka dari itu membaca Al-Qur’an merupakan anjuran bagi semua umat islam dan orang yang membacanya mendapat pahala dari Allah SWT. Pertanyaan ini adalah Bagaimana penggunaan kitab Manhalul Qur’an sebagai sumber belajar Al-Qur’an di Imaroh I’dadiyah Salafiyah Syafi’iyah Pondok Pesantren Al-Azhar Mojosari? dan bagaimanakah peningkatan kemampuan membaca Al-Qur’an dengan menggunakan kitab Manhalul Qur’an di Imaroh I’dadiyah Salafiyah Syafi’iyah Pondok Pesantren Al-Azhar Mojosari Asembagus? Penelitian ini bertujuan untuk: (1) Mendeskripsikan kegunaan kitab Manhalul Qur’an di Imaroh I’dadiyah Salafiyah Syafi’iyah Pondok Pesantren Al-Azhar Mojosari Asembagus, (2) Mengeksplorasi hasil peningkatan kemampuan membaca Al-Qur’an dengan menggunakan kitab Manhalul Qur’an pada santri di Imaroh I’dadiyah Salafiyah Syafi’iyah Pondok Pesantren Al-Azhar Mojosari Asembagus. Penulis melakukan penelitian secara deskriptif, sehingga hasil yang diperoleh berupa data yang terurai. Pengumpulan data dilakukan dengan cara observasi, dokumentasi, dan wawancara. Hasil penelitian menyimpulkan bahwa penggunaan kitab Manhalul Qur’an sebagai sumber belajar dan penerapan metode jibril dapat membantu santri dalam membaca Al-Qur’an. Hal tersebut upaya untuk peningkatan kemampuan membaca Al-Qur’an pada santri dengan pencapaian indikator-indikator sebagai berikut: santri mampu membaca Al-Qur’an sesuai dengan kaidah tajwid yang ada, dan membacanya secara tartil.
    URI
    http://repository.ibrahimy.ac.id/handle/123456789/697
    Collections
    • Program Studi Pendidikan Agama Islam

    Ibrahimy Library copyright © 2024 
    Contact Us | Send Feedback
    Theme by 
    Atmire NV
     

     

    Browse

    All of DSpaceCommunities & CollectionsBy Issue DateAuthorsTitlesSubjectsThis CollectionBy Issue DateAuthorsTitlesSubjects

    My Account

    LoginRegister

    Ibrahimy Library copyright © 2024 
    Contact Us | Send Feedback
    Theme by 
    Atmire NV