View Item 
    •   Home
    • Dissertations and Theses
    • Undergraduate Theses
    • Fakultas Tarbiyah
    • Program Studi Pendidikan Agama Islam
    • View Item
    •   Home
    • Dissertations and Theses
    • Undergraduate Theses
    • Fakultas Tarbiyah
    • Program Studi Pendidikan Agama Islam
    • View Item
    JavaScript is disabled for your browser. Some features of this site may not work without it.

    Penerapan Metode Student Facilitator and Explaining dalam Meningkatkan Keaktifan dan Hasil Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam Kelas VIII di SMP Negeri 2 Gerokgak Tahun Pelajaran 2024/2025

    Thumbnail
    View/Open
    Full Teks (3.314Mb)
    Date
    2025-08-16
    Author
    Ifa, Ukhtul
    Metadata
    Show full item record
    Abstract
    Penelitian ini berjudul “Penerapan Metode Student Facilitator And Explaining dalam meningkatkan keaktifan belajar dan hasil belajar siswa pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam di SMP Negeri 2 Gerokgak Penelitian ini dilatar belakangi dengan rumusan masalah dalam penelitian ini, yaitu: (I) Bagaimana penerapan Metode student Facilitator And Explaining dalam meningkatkan keaktifan belajar siswa pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam di SMP Negeri 2 Gerokgak Tahun 2025? (II) dan Apakah penerapan Metode Student Facilitator And Explaining dapat meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam di SMP Negeri 2 Gerokgak Tahun 2025? Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana penerapan metode Metode Sudent Facilitator And Explaining dalam meningkatkan keaktifan belajar siswa pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam di SMP Negeri 2 Gerokgak dan untuk mengetahui apakah penerapan metode Student Facilitator And Explaining dapat meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam di SMP Negeri 2 Gerokgak Tahun 2025. Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas PTK. Pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan: Test, Observasi, Wawancara, Dokumentasi. Kesimpulan dari penelitian ini adalah (I) penerapan metode Student Facilitator And Explaining dalam meningkatkan keaktifan belajar dinyatakan berhasil dalam penerapannya (II) Penerapan metode Student Facilitator And Explaining dalam meningkatkan hasil belajar siswa benar-benar dapat meningkatkan hasil belajar siswa dalam penerapannya.
    URI
    http://repository.ibrahimy.ac.id/handle/123456789/744
    Collections
    • Program Studi Pendidikan Agama Islam

    Ibrahimy Library copyright © 2024 
    Contact Us | Send Feedback
    Theme by 
    Atmire NV
     

     

    Browse

    All of DSpaceCommunities & CollectionsBy Issue DateAuthorsTitlesSubjectsThis CollectionBy Issue DateAuthorsTitlesSubjects

    My Account

    LoginRegister

    Ibrahimy Library copyright © 2024 
    Contact Us | Send Feedback
    Theme by 
    Atmire NV