| dc.description.abstract | Pemilihan kompetensi keahlian bagi calon siswa di Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) merupakan proses penting yang menentukan kesesuaian minat, potensi, dan kemampuan siswa dengan program keahlian yang tersedia. Di SMKN 1 Banyuputih, proses pemilihan kompetensi keahlian masih bergantung pada hasil tes akademik dan belum mempertimbangkan berbagai faktor pendukung lainnya, sehingga sering terjadi ketidaksesuaian jurusan dan distribusi siswa yang tidak merata. Penelitian ini bertujuan untuk mengimplementasikan metode Multi Factor Evaluation Process (MFEP) dalam Sistem Pendukung Keputusan (SPK) untuk membantu proses pemilihan kompetensi keahlian secara lebih objektif dan terukur.
Metode MFEP digunakan dengan menentukan dua jenis kriteria, yaitu kriteria umum dan kriteria khusus setiap jurusan. Setiap kriteria diberikan bobot nilai yang kemudian dikalikan dengan hasil evaluasi dari jawaban kuesioner siswa. Total bobot evaluasi digunakan sebagai dasar untuk menentukan alternatif jurusan terbaik bagi siswa. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan teknik pengumpulan data melalui observasi, wawancara, dan studi literatur. Sistem dibangun menggunakan metode waterfall dan diimplementasikan berbasis web dengan bahasa pemrograman PHP serta database MySQL.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa sistem pendukung keputusan berbasis MFEP mampu memberikan rekomendasi jurusan yang lebih objektif, akurat, dan sesuai dengan karakteristik masing-masing siswa. Sistem ini mempermudah xiv pihak sekolah dalam pengelolaan data, perhitungan evaluasi, hingga penyajian hasil rekomendasi secara otomatis dan cepat. Implementasi MFEP terbukti dapat mengurangi subjektivitas penilaian serta meningkatkan efektivitas pemilihan kompetensi keahlian di SMKN 1 Banyuputih. | en_US |
