Kebersihan merupakan hal pokok yang wajib dijaga karena berhubungan langsung dengan kehidupan manusia. Islam mengajarkan kebersihan termasuk bagian penting dari kehidupan seorang muslim. untuk menumbuhkan karakter seseorang yang peduli terhadap kebersihan dibutuhkan peran pendidikan. pendidikan karakter memiliki fungsi penting didalam membangun generasi yang berintegritas, sejalan dengan nilai-nilai agama yang mengutamakan akhlakul karimah. Salah satu implementasi nyata dari pendidikan karakter adalah pembentukan kedisiplinan berperilaku hidup bersih. Dengan demikian, hal ini menjadi penting untuk membentuk individu yang memiliki kepribadian unggul, moralitas yang tinggi, serta dapat bertanggung jawab terhadap diri sendiri dan lingkungannya. Sebagaimana penelitian ini mendiskripsikan tentang proses pendidikan karakter hidup bersih santri serta faktor yang mempengaruhi karakter disiplin hidup bersih santri di Asrama Favorit Pondok Peantren Salafiyah Syafi’iyah Sukorejo. Penelitian ini bersifat kualitatif deskriptif dengan teknik pengumpulan data melalui wawancara, observasi, dan dokumentasi. Sumber data penelitian ini terdiri dari ketua kamar, koordinator kebersihan kamar, serta salah satu santri Asrama Sunan Kudus No.07. Data dianalisis melalui tahapan pengumpulan data, kondensasi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan 1) Proses pendidikan karakter disiplin hidup bersih santri yang dilaksanakan dengan melalui beberapa tahapan yaitu, perencanaan, pelaksanaan, dan evaluasi. 2) Faktor yang mempengaruhi karakter disiplin hidup bersih santri yaitu terbagi menjadi tiga faktor yaitu, faktor pemudah, faktor pemungkin, dan faktor penguat.