Ibrahimy Repository: Recent submissions
Now showing items 381-400 of 478
-
Meningkatkan Keterampilan Motorik Halus Melalui Kreasi Origami Pada Anak Kelompok B di KB Al-Hidayah Curah Kalak
(Ibrahimy Library, 2024-08-27)Berdasarkan hasil observasi hari Sabtu tanggal 13 Januari 2024 di KB Al-Hidayah Curah Kalak Selatan Jangkar Situbondo ditemukan meniru membuat lipatan, berkreatifitas dengan lipatan dan belajar karya seni. Berdasarkan hasil ... -
Meningkatkan Kreativitas Anak melalui Bermain dan Berkarya melalui Bentuk Geometri Kelompok B TK Ma’ul Jadid Desa Widoropayung Kecamatan Besuki Kabupaten Situbondo
(Ibrahimy Library, 2024-08-27)Penelitian ini dilatar belakangi oleh kurangnya kreativitas anak kelompok B TK Ma’ul Jadid Desa Widoropayung Kecamatan Besuki Situbondo. Kurangnya kreativitas anak tersebut karena dalam pembelajaran kurang adanya stimulasi ... -
Meningkatkan Perkembangan Sosial Emosional Anak melalui Metode Mendongeng Menggunakan Boneka Tangan pada Kelompok B di TK As-Syafi'iyah Al-Haromain Bondowoso Tahun Pelajaran 2023/2024'
(Ibrahimy Library, 2024-08-27)Perkembangan sosial emosional adalah kemampuan anak untuk mampu beradaptasi dengan lingkungannya dan mampu mengendalikan emosi secara wajar.perkembangan seperti menyesuaikan diri dengan teman,membentuk konsep diri yang ... -
Upaya Meningkatan Penguasaan Kosa Kata Bahasa Arab Anak melalui Media Puzzle di Kelompok B RA Al Hidayah Semambung Jatibanteng Situbondo Tahun Pelajaran 2023-2024
(Ibrahimy Library, 2024-08-27)Penelitian ini dilatar belakangi oleh banyaknya anak RA Al-Hidayah hususnya dalam penguasaan kosa kata bahasa arab . Selain itu, kurangnya media yang dapat menunjang materi pembelajaran, dan kemampuan bahasa anak dalam ... -
Meningkatkan Kemampuan Motorik Halus Anak melalui Kegiatan Bermain Plastisin dan Membentuk Geometri pada Kelompok A di RA Arroyyan Gunung Borok Desa Setiling Lombok Tengah Tahun Pelajaran 2023/2024
(Ibrahimy Library, 2024-08-22)Meningkatkan motorik halus anak usia dini sangat penting untuk perkembangannya fisiknya melalui kegiatan bermain plastisin dan membentuk geometri. Dalam kegiatan bermain plstisin dan membentuk geometri anak-anak bisa ... -
Meningkatkan Motorik Kasar melalui Gerak Tari Saman pada Anak Kelompok B RA Al Mukhtar Mimbaan Panji Situbondo Tahun Pelajaran 2023/2024
(Ibrahimy Library, 2024-08-27)Mengembangkan motorik anak usia dini sangat penting demi masa depan anak sebagai penerus bangsa, untuk mengembangkan motorik kasar anak melalui tarian yaitu tari saman. Dengan tarian anak-anak dapat mengembangkan aktivitas ... -
Penerapan Permainan Tradisional Gobak Sodor untuk Meningkatkan Kemampuan Motorik Kasar Anak Kelompok B di RA Arroyyan Gunung Borok Lombok Tengah Tahun Pelajaran 2023/2024
(Ibrahimy Library, 2024-08-19)Meningkatkan kemampuan motorik kasar anak usia dini sangatlah penting demi masa depan anak-anak, untuk meningkatkan kemampuan motorik kasar anak melalui kegiatan bermain gobak sodor. Dalam bermain gobak sodor anak bisa ... -
Pengenalan Kesenian Tradisional Reog Kendang dalam Menumbuhkan Kecintaan Budaya Lokal pada Anak Kelompok B di TK Al Khodijah Wonorejo Sumbergempol Tulungagung Tahun Pelajaran 2023/2024
(Ibrahimy Library, 2024-08-19)Mencintai budaya lokal merupakan salah satu upaya untuk melestarikan budaya Indonesia, Salah satunya ialah melalui pengenalan kesenian tradisional reog kendang. Reog Kendang merupakan kesenian tradisional yang berasal dari ... -
Proses Pembelajaran pada Anak Tunagrahita Kelas 1C Sdlb Bina Wiyata Putra Kota Situbondo Tahun pelajaran 2023-2024
(Ibrahimy Library, 2024-08-22)Proses pembelajaran adalah sebuah proses yang melibatkan kegiatan interaksi antara guru dan siswa, serta komunikasi timbal balik dalam situasi untuk mencapai tujuan belajar. Tujuan utama adalah membantu anak mengembangkan ... -
Penerapan Metode Tahsin untuk Meningkatkan Kemampuan Membaca Surat-Surat Pendek pada Anak Kelompok B di RA Muslimat NU 54 di Jatiroto Lumajang Tahun Pelajaran 2023-2024
(Ibrahimy Library, 2024-08-21)Pembelajaran di RA Muslimat NU 54 Jatiroto Lumajang sangat membutuhkan metode dalam pembelajaran. Salah satu metode pembelajaran yang dapat diterapkan yaitu penerapan metode tahsin untuk meningkatkan kemampuan membaca ... -
Upaya Meningkatkan Kemampuan Mengenal Angka melalui Media Roda Angka Berputar pada Anak Kelompok B TK Zainul Fauzi Kendit Situbondo Tahun Ajaran 2023/2024
(Ibrahimy Library, 2024-08-21)Kemampuan mengenal angka merupakan pengembangan kemampuan dasar bagi anak PAUD yang meliputi beberapa aspek salah satunya adalah aspek pengembangan kognitif, yaitu membilang sebagai bagian dari berhitung dasar melalui ... -
Meningkatkan Kemampuan Menyimak pada Anak Usia Dini melalui Metode Simak Terka Kelompok B di RA Ibrahimy Sukorejo Situbondo Tahun Ajaran 2024/2025
(Ibrahimy Library, 2024-08-21)Listening skills are crucial for the development of children's language abilities. One effective method for stimulating listening skills in young children is the Simak Terka method. This research aims to: 1) Improve listening ... -
Penerapan Pembelajaran Kontekstual untuk Meningkatkan Perkembangan Kognitif Anak Kelompok B Miftahurrahman Kembangsari Jatibanteng Situbondo Tahun Pelajaran 2023/2024
(Ibrahimy Library, 2024-08-27)Perkembangan kognitif pada anak usia dini sangatlah penting demi masa depan anak-anak bangsa. Salah satu cara meningkatkan perkembangan kognitif anak adalah melalui kegiatan pembelajaran kontekstual. Dalam kegiatan ... -
Pengembangan Alat Permainan Edukatif Maze 3D Tema Ramadhan dalam Mengembangkan Kognitif Anak Kelompok B RA Al Hidayah Candikuning II Tahun 2023/2024
(Ibrahimy Library, 2024-08-24)Alat Permainan Edukatif sangat penting untuk proses pembelajaran bagi anak dalam mengembangkan kognitif anak. Agar dapat mengembangkan kognitif anak. Dapat memberikan pengalaman bermain, melalui bermain anak dapat mempelajari ... -
Meningkatkan Perkembangan Kognitif Anak melalui Media Alphabet Match pada Kelompok A di TK Al-Kiram Candi Dungkek Sumenep Tahun Pelajaran 2023/2024
(Ibrahimy Library, 2024-08-22)Perkembangan Kognitif merupakan salah satu aspek yang penting untuk dikembangkan pada anak usia dini, karena perkembangan kognitif mengacu pada kemampuan yang dimiliki seorang anak untuk memahami sesuatu, perkembangan ... -
Penerapan Kegiatan Meronce Pola Geometri Dalam Meningkatkan Perkembangan Motorik Halus Anak Kelompok B di TK Ibnu Alwan Talaga Nonggunong Sumenep Tahun Pelajaran 2023/2024
(Ibrahimy Library, 2024-08-19)Mengembangkan motorik halus anak usia dini sangatlah penting demi masa depan anak-anak bangsa, untuk meningkatkan perkembangan motorik halus anak melalui kegiatan meronce pola geometri. Dalam meronce anak-anak bisa mengetahui ... -
Meningkatkan Kemampuan Mengenal Huruf Hijaiyah melalui Permainan Peta Harta Karun pada Anak Kelompok B TK Aneka Remaja Kajarharjo Kalibaru Banyuwangi Tahun Pelajaran 2023/2024
(Ibrahimy Library, 2024-08-22)Kemampuan mengenal huruf hijaiyah merupakan aspek penting dalam proses pembelajaran awal membaca Al-Qur'an bagi anak usia dini. Namun, seringkali anak-anak mengalami kesulitan dalam menghafal dan mengenali huruf huruf ... -
Meningkatkan Pengenalan Lambang Bilangan Melalui Kartu Bergambar pada Anak Kelompok A di KB Garuda Jaya Jangkar Situbondo Tahun Pelajaran 2023/2024
(Ibrahimy Library, 2024-08-27)Kartu bergambar merupakan sebuah alat permaian edukatif untuk pengenalan lambang bilangan. Kartu yang digunakan terbuat dari kardus yang dibentuk buah-buahan . Selain dapat mengenal lambang bilangan 1-5 anak juga dapat ... -
Implementasi Model Pembelajaran High Order Thinking Skill (HOTS) Terhadap Kemampuan Berfikir Matematis Siswa SMA Nurul Islam Sepangkur Besar
(Ibrahimy Library, 2024-08-27)Rendah tingginya hasil kemampuan bepikir matematis siwa dipengaruhi oleh proses berjalannya belajar mengajar. Tentunya seorang guru dalam proses pembelajaran guru harus mampu untuk memilih dan menerapkan pembelajaran yang ... -
Pengaruh Model Pembelajaran Logan Avenue Problem Solving (LAPS)-Heuristik terhadap Self Efficacy dan Kemampuan Pemecahan Masalah Matematka
(Ibrahimy Library, 2024-08-26)Keyakinan siswa terhadap kemampuannya merupakan aspek afektif yang mendorong beberapa aspek kognitif lainnya, seperti kemampuan pemecahan masalah matematika, oleh karna itu maka kedua aspek tersebut perlu dipandang penting ...