Program Studi Pendidikan Bahasa Arab: Recent submissions
Now showing items 1-20 of 55
-
فعالية تطبيق الكاهوت في تحسين إتقان مادة المفردات لدى الطلاب في الفصل السابع في المدرسة المتوسطة الحكومية 1 سيتوبوندو في العام الدراسي ٢٠٢٥ - ٢٠٢٤
(Ibrahimy Library, 2025-08-04)تطبيق الكاهوت هو أحد التطبيقات القائمة على الألعاب، ويُعرف بالتعلّم القائم على الألعاب، حيث يمكن تطبيقه في أنشطة التعلّم. ومع وجود تطبيق الكاهوت، يرغب الباحثون في الاستفادة منه في تعليم اللغة العربية. وقد أُجري هذا البحث ... -
ترقية إتقان المفردات باستخدام وسيلة بطاقة الحروف الهجائية لدى تلاميذ الفصل الثالث بالمدرسة الإبتدائية روضة الطالبين الإسلامية كلامبو كن بانجي سيتوبوندو العام الدراسي ٢٠٢٤/٢٠٢٥
(Ibrahimy Library, 2025-08-14)كانت خلفية البحث يعنى انخفاض إتقان المفردات لدى تلاميذ الفصل الثالث بالمدرسة الإبتدائية روضة الطالبين الإسلامية العام الدراسي ۲۰۲٤/۲۰۲۵. يواجهون صعوبة في تذكير المفردات التي تم تدريسها على الرغم من تكرارها عدة مرات، وهم ... -
استخدام الوسائل السمعية البصرية لترقية المفردات في الفصل السابع ح بالمدرسة المتوسطة نور القرنين جمبر جاوى الشرقية للعام الدراسي ٢٠٢٥/٢٠٢٤
(Ibrahimy Library, 2025-08-11)انخفاض حاصل تعلم المفردات لطالبات في الصف السابع بالمدرسة المتوسطة نور القرنين وتدني دافعية الطالبات للتعلم في المشاركة في التعلم إلى عدة عوامل ، وهي افتقار المعلمين إلى التنوع في استخدام أساليب التعلم التي يمكن أن تحفز ... -
استخدام طريقة القياس بوسيلة الفيديو المتحركة لتحسين فهم علم الصرف لدى طلاب الصف التاسع في المدرسة المتوسطة المعارف لنهضة العلماء "قمر الهدى" بيمبوون لومبوك الغربية
(Ibrahimy Library, 2025-08-11)التعلم اللغة العربية مادة ينبغي على الطالب فهمها، وخاصة في المؤسسات التعليمية الإسلامية، ومع ذلك، لا تزال هنالك في الواقع صعوبات في تحسين فهم الطلاب العلم الصرف بعد طريق القياس المزود بفيديوهات متحركة من وسائل التعلم ... -
استخدام كتاب المحاورة الحديثة للجزء الثاني في تحسين مهارة الكلام للطلاب دار اللغة العربية في معهد سلفية شافعية الإسلامي سوكورجو سيتوبوندو للعام الدراسي ٢٠٢٥/٢٠٢٤
(Ibrahimy Library, 2025-08-04)بعد تحقيق الطلاب ذوي المزايا اللغوية والتنافسية الدولية أحد رؤى ومهام دار اللغة العربية في معهد سلفية شافعية الاسلامي سوكوريجو سيتوبوندو، مع استخدام كتاب المحاورة الحديثة للجزء الثاني في تحسين مهارة الكلام للطلاب ، فإن ... -
تطبيق كتاب المفتاح للعلوم لتحسين قدرة قراءة كتب التراث لطلاب معهد مفتاح العلوم بَانْدَانُوَانْجِي – لُومَاجَانْج عام ٢٠٢٥ م
(Ibrahimy Library, 2025-08-14)تهدف هذه الدراسة إلى وصف عملية تطبيق كتاب المفتاح للعلوم ودراسة فاعليته في تحسين القدرة على قراءة كتب التراث لطلاب معهد مفتاح العلوم بباندانوانجي في لوماجانج. ترتكز خلفية هذا البحث على حقيقة أن العديد من الطلاب يجدون صعوبة ... -
Pengembangan Bahan Ajar الفقة علم فى سرّ مي Model Kolom dalam Mengembangkan Maharoh Qiroah di Kealas Pasca Amtsilati Asrama E Pondok Pesantren Ngalah Tahun Ajaran 2024 / 2025
(Ibrahimy Library, 2025-08-04)Salah satu pendidikan yang terlama di Indonesia yakni pesantren. Pesantren termasuk pendidikan tradisional Islam yang sangat lama berkembang dan mengakar di Indonesia. Salah satu cirinya adalah identik dengan pembelajaran ... -
Pengembangan Media Pocket Book untuk Meningkatkan Maharah Al-Kalam Siswa Kelas VIII MTsN 01 Bondowoso Tahun Pelajaran 2024/2025
(Ibrahimy Library, 2025-08-04)Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media pembelajaran berupa pocket book (buku saku) dalam pembelajaran bahasa Arab untuk meningkatkan keterampilan berbicara (maharah al-kalam) siswa kelas VIII di MTsN 01 Bondowoso. ... -
Pengembangan Buku Saku Mufradat Bahasa Arab untuk Meningkatkan Penguasaan Kosa Kata Bahasa Arab di Madrasah Ibtida’iyah NU Islamiyah Asembagus Situbondo Tahun Ajaran 2024/2025
(Ibrahimy Library, 2025-08-14)Tujuan pembelajaran bahasa arab di Indonesia adalah agar peserta didik dapat menggunakan bahasa tersebut secara aktif, khususnya dalam komunikasi lisan, buku saku mufradat bahasa arab adalah media pembelajaran berbentuk ... -
Pengembangan Media Monopoli untuk Meningkatkan Penguasaan Kosa Kata Bahasa Arab Siswa Kelas V Madrasah Ibtida’iyyah Darut Tarbiyah Kalipuro Banyuwangi Tahun Ajaran 2024/2025
(Ibrahimy Library, 2025-08-14)Penguasaan kosakata bahasa Arab bagi pemula sangat dibutuhkan karena kosakata yang terbatas dapat membatasi pemahaman berkomunikasi. Dalam hal ini di butuhkannya sebuah media pembelajaran yang dapat dimanfaatkan oleh seorang ... -
Pembuatan Media Audio Visual Mufrodat untuk Meningkatkan Keterlibatan Siswa dalam Pembelajaran Bahasa Arab Kelas VII MTs Darut Tarbiyah Kalipuro Banyuwangi Pelajaran 2024/2025
(Ibrahimy Library, 2025-08-14)Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media pembelajaran audio visual mufrodat untuk meningkatkan kosa kata siswa dalam pembelajaran Bahasa Arab di kelas VII MTs Darut Tarbiyah Kalipuro Banyuwangi pada tahun ajaran ... -
Pembuatan Media Pohon Pintar Mufrodat untuk Meningkatkan Penguasaan Kosakata Bahasa Arab Kelas V MIS Mambaul Ulum Karangharjo Silo Jember Tahun Pelajaran 2024–2025
(Ibrahimy Library, 2025-08-14)Pembuatan media Pohon Pintar mufrodat dilator belakangi oleh belum adanya media yang menarik yang digunakan ketika pembelajaran bahasa Arab, sehingga perlu adanya pengembangan media yang menarik untuk diterapkan pada mata ... -
Pembuatan Media Pembelajaran Piramida Susun untuk Meningkatkan Kosa Kata Bahasa Arab Kelas X Madrasah Aliyah Negeri 1 Kayong Utara Kalimantan Barat Tahun Ajaran 2024/2025
(Ibrahimy Library, 2025-08-19)Dalam pembelajaran Bahasa Arab terdapat unsur-unsur Bahasa yaitu aswat, mufrodad, dan tarkib. Dalam penelitian ini akan memfokuskan kepada mufodad (kosa kata) siswa, karena dalam pembelajaran Bahasa Arab siswa sering kali ... -
Pengembangan Media Pembelajaran Bahasa Arab Berbasis Pocket Mufrodat untuk Meningkatkan Penguasaan Mufrodat pada Siswa Kelas VIII MTsN 1 Situbondo Tahun Pelajaran 2024-2025
(Ibrahimy Library, 2025-08-18)Penelitian ini dilatarbelakangi oleh permasalahan yang dihadapi siswa dalam pembelajaran kosakata bahasa Arab yaitu kurangnya kemampuan siswa dalam menguasai kosakota bahasa Arab (mufrodat). Sehingga perlu adanya pengembanan ... -
Pembuatan Media Domino Mufrodat dalam Meningkatkan Penguasaan Kosakata Bahasa Arab pada Siswa Kelas III Madrasah Diniyah Miftahun Nasi’in Pujer Bondowoso
(Ibrahimy Library, 2025-08-18)Secara umum, tujuan pembelajaran bahasa Arab di Indonesia adalah agar peserta didik dapat menggunakan bahasa tersebut secara aktif, khususnya dalam komunikasi lisan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui terhadap ... -
Pembuatan Media Windmill untuk Meningkatkan Minat Belajar Bahasa Arab Siswa Kelas VII Madrasah Tsanawiyah Darut Tarbiyah Banjarwaru Kelir Kalipuro Banyuwangi Tahun Pelajaran 2024/2025
(Ibrahimy Library, 2025-08-04)Dalam proses belajar, minat belajar seorang siswa berperan penting dalam kegiatan proses belajar mengajar, karena jika siswa memiliki minat belajar yang rendah maka ia akan sulit untuk menerima ilmu dari guru tersebut, ... -
Pengembangan Video Pembelajaran dalam Meningkatkan Maharah Al-Istima’ Siswa Kelas III di Madrasah Muassasah Al-Kautsar Kalisat Jember Tahun Pelajaran 2024/2025
(Ibrahimy Library, 2025-08-31)Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media video pembelajaran yang unik guna meningkatkan kemampuan maharah istima’ (kemampuan mendengarkan) siswa kelas 3 Madrasah Muassasah Al-Kautsar Kalisat Jember pada tahun ... -
Pengembangan Buku Saku Mufrodat Muhawaroh dalam Meningkatkan Maharatul Kalam Marhalah Mubtadi` Pondok Pesantren Nurul Hasani Kayong Utara Tahun Ajaran 2024 - 2025
(Ibrahimy Library, 2025-08-14)Pengembangan buku saku ini dilatar belakangi dengan tidak adanya media yang berbentuk buku saku yang mendorong minat belajar peserta didik di lembaga tersebut terutama dalam proses belajar mengajar bahasa arab. Buku saku ... -
Pengembangan Media Pembelajaran Hiwar Bahasa Arab Berbasis Canva dalam Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa MTs Darul Hikmah Tamansari Mumbulsari Jember Tahun 2024–2025
(Ibrahimy Library, 2025-08-14)Latar belakang dari penelitian ini adalah rendahnya minat dan motivasi siswa dalam mempelajari materi Hiwar yang dianggap monoton dan kurang menarik karena terbatasnya penggunaan media pembelajaran yang inovatif. Penelitian ... -
Pengembangan Media Ular Tangga untuk Meningkatkan Maharah Al-Kalam di Kelas I’dadi Asrama Bahasa Arab Pusat Putri Pondok Pesantren Salafiyah Syafi’iyah Sukorejo Situbondo Tahun Ajaran 2024–2025
(Ibrahimy Library, 2025-08-14)Penggunaan media ketika pembelajaran dapat membantu siswa memahami materi serta menambah semangat siswa saat pembelajaran berlangsung. Dengan demikian, perlu diupayakan bagi pendidik agar kreatif dalam membuat media ...